¿Se puede dar vida a nuevos seres?

¿Qué vemos cuando miramos?

¿Mandamos un cable a tierra?

¿Jugamos?

¿Entrarías a nuestro imaginario digital?

¿Te imaginas sumergirte en los sonidos?

¿Se puede llevar luz a nuestros recuerdos?

¿Sabrías como tejer la memoria?

A modo de práctica arqueológica nos interesa reconstruir una cartografía sensible que visibilice las afectividades, procesos, gestualidades y cruces transdisciplinarios que acontecen en el desarrollo del proyecto en el ámbito de la escuela secundaria.

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A modo de práctica arqueológica nos interesa reconstruir una cartografía sensible que visibilice las afectividades, procesos, gestualidades y cruces transdisciplinarios que acontecen en el desarrollo del proyecto en el ámbito de la escuela secundaria.