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Mala Praxis. Dispositivo transdisciplinario de Arte, Ciencia y Tecnolog√≠a para el contexto educativo La Universidad Nacional de Tres de Febrero, a trav√©s de la Licenciatura y Maestr√≠a de Artes Electr√≥nicas, impulsa el proyecto pedag√≥gico-art√≠stico Mala Praxis, el cual reformula la ense√Īanza escolar proponiendo metodolog√≠as transdisciplinarias de arte, ciencia y tecnolog√≠a a nivel secundario. Docentes y tutores artistas presentan diversos casos de estudio y reflexiones en torno a la experiencia del proyecto en Buenos Aires, Argentina

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En el Proyecto Mala Praxis entendemos la ense√Īanza como una instancia de aprendizaje en el v√≠nculo con el otro.  Es por eso que documentar y dar cuenta de las acciones realizadas es un recurso invaluable en las iteraciones de este ciclo dial√≥gico en el cual construimos conocimiento por, para y con la comunidad educativa.